Posted in Բնագիտություն, Հաշվետվություն

Բնագիտության հաշվետվություն

1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության բաժնի հղումը:

Բանագիտւթյան բլոգի բաժին

2.Առանձնացնել այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։

Ինձ ամեն ինչ դուր է գալի, ես ոչմիբան էլ չեմ ուզում ավելացնել

3.Մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր ավելի դժվար, որը`հեշտ։ Ինչ թեմաներ կուզենայիր լիներ , որ չկա։ Տեղադրիր այն ուսումնական նյութերի հղումները, որոնց առաջադրանքները կատարել ես։

Ինձ բոլորն էլ դուր է գալիս բայց ավելի շատ հետաքրքիր է Երկրաշարժը․  

Ինձ ավելի դժվար բան չկա։Որովհետև իմ տատիկը ինձ տալիս ա հասկանալի բաներ և համառոտ։ Պետք է միշտ դժվարությունը հաղթահարել։

Ավելի հեշտ է Երկրի պտույտն իր առանցքի և Արեգակի շուրջ

4. Գործնական պարապմունքներից որին ես մասնակցել և ինչ ես սովորել։

ես սովորեցի վոնց են տնկում ծաղին։ս

5. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո առօրյայում, կենցաղում, շրջապատում, այգում։ Բեր օրինակներ։

Այո կարող եմ որ ուրիշները իրար բոխանցեն։Օրինակ կպատմեմ երկրաշարժի մասին, կպատմեմ Երկրի պտույտն իր առանցքի և Արեգակի շուրջ․․․ ։

6. Քանի ֆլեշմոբի ես մասնակցել։

Posted in Հաշվետվություն

Գրիգոր Լուսավորիչը և Խոր վիրապը

Գրիգոր Ա Լուսավորիչը Հայաստանում քարոզում է քրիստոնութիուն։ Տրդատ 3-րդ մեծը իմանալով այդ մասին Գրիգոր  Լուսավորիչին նետել է Արտաշատի բանտը Խոր վիրապի փոսը։Լոսավորիչը մնացել է ամբողջ 14-տարի։Նրան կերակրել է մի կին, դրա շնորհիվ նա ողջ է մնացել։ Տրդատ 3-րդ հալածելով քրիստոնեյաներին աստվածն նրան պատժում է դարձնում է խոզի դեմնք։ Տրդատի քույրը ասում է, որ քեզ միայն կարող է օգնել Գրիգորը։ Տրդատը չի հավատում ու ասում է  14-տարի փոում լինելուց հետո նա չի կարող կենդանի մնալ։ Քույրը պնդում է մարդիկ են ուղարկում Գրիգորին հանել են տալիս փոսից։Գրիգորը փրկում է արքայյին վերադարձնում է նախկին տեսքին։ 301-թվականին քրիստոնեությունը հռչակվում է  պետական կրոն։ Գրիգոր Լուսավորիչը դառնում է հայ կաթոլիկոս։ Արքայի քրոջ խնդրանքով պահպանում է Գառու տաճարը։ Գրիգոր Լուսավորիչի համաձայն կառուցում են Էջմիածնի Մայր տաճարը։

Posted in Հաշվետվություն, Մաթեմատիկա

Հաշվետվություն

  • Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։

Այո

Այո

  • Մասնակցե՞լ ես «Ուսումնական աշուն 2022» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
  • Վերը նշված 2 նախագածից ո՞րը քեզ ավելի դուր եկավ։
  • Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։

Այո

  • Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի ինքնաստուգումը։ Տեղադրիր արդյունքի հղումը։

Այո

  • Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի սեպտեմբեր և հոկտեմբեր  ամիսների  ֆլեշմոբներին։

Այո

  • Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։

երկուսնել կատարում եմ

  • Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքները։

տատիկիս և եղբորս հետ շատ ժամանակ ես ինքս։

Posted in Բնագիտություն, Հաշվետվություն

Բնագիտության հաշվետվություն

Ճամփորդություն դեպի Արագածոտնու մարզ

Ճամփորդություն դեպի Կոտայքի մարզ և Նեղուցի վանք

Մայրցամաքներ, աշխարհամասեր

Եվրատես

«Գունավոր» ծովեր

Մեր սնող 

Ճամփորդություն դեպի Ուրցաձոր Հրեշտակների ձոր։

 

 

Posted in Հաշվետվություն

Հաշվետվություն մայրենինից

Ողջույն ես Ռոզի Հովհաննիսյանն եմ։ Սովորում եմ 4-1 դասարանում։ Երրորդ դասարանից անցումը չորորդ դասարան շատ տարբեր էին։ Դասերը դարձան առարկայական, ամեն դասի համար առանձին ուսուցիչ է։ Հետաքրքիր էր բոլորի հետ ծանոթանալ։ Նաև ավելացել էին նոր առարկաներ՝ բնագիտություն, հայրենագիտություն։ Բոլոր առարկանները և դասավոնդողներին ես շատ սիրում եմ։